Gelingende kooperative Lernszenarien

Gelingende kooperative Lernszenarien

Die Erinnerung an Gruppenarbeiten löst oft zwiespältige Gefühle aus.

Forscherin, Künstler, Richterin und Krieger

Forscherin, Künstler, Richterin und Krieger

Sinnvolle Aufgabenrollen für Studierende bei Problemlöseprozessen in Kleingruppen

Die didaktische Weiche

Die didaktische Weiche

Heterogenität managen durch didaktische Weichen.

Arbeitsaufträge formulieren

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Einzel- und Gruppenarbeiten wirksam schriftlich anleiten

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