Richtig Rückmeldung geben
Was ist bei Feedback an Studierende zu beachten, damit es einen möglichst positiven Effekt auf das Lernen hat?
Warum und wie Selbststudium - und was ist das überhaupt?
Gelingensfaktoren des begleiteten Selbststudiums
Lernaufgaben (Assignments) gestalten
Studierende veranstaltungsbegleitend Aufgaben bearbeiten lassen
Die didaktische Weiche
Heterogenität managen durch didaktische Weichen.
Arbeitsaufträge formulieren
Einzel- und Gruppenarbeiten wirksam schriftlich anleiten
Wie viel «Futter» verarbeiten Studierende?
Der Workload im Bachelor erfasst die studentische Leistung im Sinne des Lernaufwandes. Die Ausbildungsziele, die Kreditpunkte und die Studienzeit müssen dabei übereinstimmen.
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