Merkmale wirksamer Lernszenarien

Merkmale wirksamer Lernszenarien

Ob On- oder Offline: Lehren und Lernen bleiben dasselbe.

Evidence-Based Teaching

Evidence-Based Teaching

Zehn Tipps aus der Forschung für wirksame Lehre.

Warum und wie Selbststudium - und was ist das überhaupt?

Warum und wie Selbststudium - und was ist das überhaupt?

Gelingensfaktoren des begleiteten Selbststudiums

Individuelle Rückmeldungen dank Peer-Feedback

Individuelle Rückmeldungen dank Peer-Feedback

Auch in grossen Gruppen allen ein individuelles Feedback ermöglichen

Peer-Feedback einfach administrieren: ILIAS-Tool «Übung»

Peer-Feedback einfach administrieren: ILIAS-Tool «Übung»

Peer-Feedback mit dem ILIAS-Tool «Übung» auch in grossen Gruppen gewinnbringend und unkompliziert einsetzen.

Das Prinzip der minimalen Hilfe

Das Prinzip der minimalen Hilfe

... zum effizienten Coaching von Projekten im Studium

«Darf ich Sie kurz etwas fragen?»

«Darf ich Sie kurz etwas fragen?»

Ad-hoc-Beratungen sinnvoll gestalten

Kapitän und Coach

Kapitän und Coach

Die Doppelrolle zwischen Lernbegleitung und Verantwortung für Ziele und Assessment sinnvoll gestalten

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