Merkmale wirksamer Lernszenarien

Merkmale wirksamer Lernszenarien

Ob On- oder Offline: Lehren und Lernen bleiben dasselbe.

Evidence-Based Teaching

Evidence-Based Teaching

Zehn Tipps aus der Forschung für wirksame Lehre.

Selbstkompetent in die Hochschullehre

Selbstkompetent in die Hochschullehre

Lehrstress reduzieren durch gezielten Kompetenzaufbau

Studentisches Referieren will gelernt sein

Studentisches Referieren will gelernt sein

Bitte bringt es ihnen bei!

Direkte Instruktion

Direkte Instruktion

Besser als Frontalmonolog: Wirksamkeit durch Struktur und Anweisung

Warum und wie Selbststudium - und was ist das überhaupt?

Warum und wie Selbststudium - und was ist das überhaupt?

Gelingensfaktoren des begleiteten Selbststudiums

In kleinen Schritten zur besseren Lehre

In kleinen Schritten zur besseren Lehre

Zur Verbesserung der eigenen Lehre sind keine grossen Änderungen nötig.

Passende Leistungsnachweise

Passende Leistungsnachweise

Konzipieren Sie angemessene Lernerfolgskontrollen mit folgenden Tipps.

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